Lubisz robić zdjęcia, nagrywać filmy, tworzyć rolki albo chciałbyś spróbować swoich sił przed lub za kamerą? Czekamy właśnie na Ciebie! 🎥📷

W „Szkolnym Obiektywie” będziemy dalej odkrywać historię naszego miasta i obserwować jego współczesne zmiany, fotografować, nagrywać podcasty i videocasty, tworzyć materiały do szkolnych mediów i realizować kolejne własne pomysły.

📍 Pierwsze spotkania: w najbliższe piątki – zarówno w tygodniu A, jak i B
⏰ duża przerwa
🏫 sala nr 13

Nie musisz mieć doświadczenia ani własnego sprzętu – wystarczą ciekawość, pomysły i chęć działania. ❤️

Zaprasza koordynator „Szkolnego Obiektywu”
Anna Sołtysik-Śliwa

#SzkolnyObiektyw #ZS1Zbąszyń #Fotografia #MłodziTwórcy

 

Podczas wycieczki zobaczyliśmy imponującą Katedrę Duomo, przeszliśmy przez słynną Galerię Vittorio Emanuele II i pospacerowaliśmy ulicami Mediolanu. 🏛️✨
Mediolan to nie tylko piękne zabytki – to także światowa stolica mody, designu, sztuki i innowacji, gdzie historia spotyka się z nowoczesnością, a kreatywność jest częścią codzienności. 👗🎨✨
Było pięknie, ciekawie i oczywiście nie zabrakło wspólnych zdjęć oraz dobrej zabawy! ❤️🇮🇹

Do rozmowy o tym, jak zmienia się cyfrowa szkoła w Wielkopolsce, zaproszona została Anna Sołtysik-Śliwa – wicedyrektorka naszej szkoły i koordynatorka projektu „Szkolny Obiektyw – Śladami Constantego Sikorskiego”, który znalazł się w gronie wyróżnionych spośród projektów realizowanych przez 156 szkół. ❤️

💻 „Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2030” to projekt obejmujący 545 szkół, 5000 nauczycieli i ponad 16 tysięcy uczniów, rozwijający kompetencje cyfrowe, talenty i nowe sposoby uczenia się.

🎥 O fotografii, nowych technologiach, lokalnym dziedzictwie i o tym, że cyfrowa szkoła to nie tylko sprzęt, ale przede wszystkim pomysły, kreatywność i ludzie.

Zapraszamy do obejrzenia! ❤️ https://www.youtube.com/watch?v=zmYkvtlyugU

#CyfrowaSzkołaWielkopolsk@2030 #FunduszeEuropejskie #SzkolnyObiektyw #ZS1Zbąszyń #MuzeumZiemiZbąszyńskiej

 

Wieczorny spacer po Reggio Emilia 🌙✨ czas na praktykach to nie tylko praca to także wspólne odkrywanie nowych miejsc, włoskiego klimatu i spędzanie czasu razem poza murami pracy ! 🇮🇹

W sobotę, 12 września, część uczestników naszej trwającej mobilności zawodowej, która tego dnia nie realizowała praktyk, wybrała się do Modeny, gdzie odwiedziliśmy muzeum związane z legendarną marką Lamborghini.
Wyjątkowe samochody, włoski design, historia motoryzacji i oczywiście mnóstwo motoryzacyjnych emocji! 🏎‍🟀
Bo mobilność zawodowa to przede wszystkim praktyki, ale również możliwość poznawania regionu, jego historii, przemysłu i włoskiej kultury. 🇮🇹

🇮🇹 Poznawanie Włoch i ich kultury jest ważną częścią naszego wyjazdu, ale głównym celem mobilności edukacyjnej FERS są praktyki zawodowe. 🎯
Każdego dnia nasi uczniowie ruszają do swoich miejsc pracy w Reggio Emilia, Parmie, Bolonii i Bibbiano, gdzie uczą się zawodu w praktyce, poznają włoskie środowisko pracy, podejmują nowe wyzwania i zdobywają cenne doświadczenie. 🇵🇱🇮🇹
Dziś pokazujemy właśnie tę najważniejszą część naszej mobilności – naszych uczniów podczas codziennych praktyk zawodowych!
Bo FERS to nie tylko podróż. To przede wszystkim nauka, praca i doświadczenie.
🇮🇹🇵🇱 **FERS w Bolonii – śladami polskich bohaterów** 🇵🇱🇮🇹
Podczas naszej włoskiej mobilności poznajemy nie tylko nowe miejsca, ale również historię. Bolonia zajmuje szczególne miejsce w sercach Polaków – w kwietniu 1945 roku została wyzwolona przez żołnierzy II Korpusu Polskiego pod dowództwem gen. Władysława Andersa. 🇵🇱
To właśnie tutaj opowiedzieliśmy młodzieży o odwadze, poświęceniu i bohaterstwie polskich żołnierzy walczących o wolność Włoch i Polski.
**Bolonia pamięta. My również pamiętamy.** ❤️🤍
🇵🇱Zbąszyń – 🇮🇹Reggio Emilia — tak zaczęła się nasza włoska przygoda!
Razem z uczniami technikum i szkoły branżowej wyruszyliśmy do Włoch na miesięczne praktyki zawodowe.
Pierwsze dwa dni upłynęły nam na podróży, poznawaniu Reggio Emilia, oswajaniu się z nowym miejscem i oczywiście pierwszych wspólnych chwilach.
To dopiero początek naszej włoskiej przygody — przed nami cztery tygodnie nowych doświadczeń, nauki, pracy i niezapomnianych wspomnień! 🇮🇹❤️🇵🇱

Projekt „Szkolny Obiektyw – Śladami Constantego Sikorskiego”, realizowany przez uczniów Branżowej Szkoły I Stopnia w Zespole Szkół nr 1 w Zbąszyniu w ramach programu Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2030, został dostrzeżony i doceniony podczas uroczystej gali podsumowującej II edycję projektu, która odbyła się w ramach Festiwalu Nauki na Wydziale Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.

Przez wiele miesięcy uczniowie odkrywali świat fotografii, poznawali historię lokalnego atelier oraz dorobek wybitnego zbąszyńskiego fotografa Constantego Sikorskiego. Pracowali z dawnymi aparatami fotograficznymi, analizowali archiwalne zdjęcia, dokumentowali życie szkoły i lokalnej społeczności, a także rozwijali swoje umiejętności przy wykorzystaniu nowoczesnego sprzętu pozyskanego w ramach programu.

Szczególnym osiągnięciem projektu było utworzenie szkolnego atelier fotograficznego inspirowanego dawnym zakładem Constantego Sikorskiego. Młodzież miała okazję nie tylko poznawać historię fotografii, ale także tworzyć własne prace, uczestniczyć w sesjach fotograficznych, dokumentować szkolne wydarzenia oraz rozwijać swoje pasje i talenty.

Zwieńczeniem wielomiesięcznej pracy był wernisaż prezentujący efekty działań uczniów, ich kreatywność, wrażliwość oraz fotograficzne spojrzenie na świat.

Ten sukces nie byłby możliwy bez zaangażowania uczniów, wsparcia nauczycieli oraz współpracy z Muzeum Ziemi Zbąszyńskiej i Regionu Kozła. Szczególne podziękowania kieruję do pana Wojciecha Olejniczaka, Dyrektora Muzeum Ziemi Zbąszyńskiej i Regionu Kozła, za życzliwość, otwartość oraz wsparcie podczas realizacji projektu.

To nasz wspólny sukces – sukces każdego ucznia, nauczyciela, partnera i przyjaciela projektu, który dołożył swoją cegiełkę do jego realizacji. Dziękuję za zaangażowanie, pasję, wsparcie i wiarę w to, że warto tworzyć, odkrywać i działać razem.

Anna Sołtysik-Śliwa
koordynator projektu „Szkolny Obiektyw – Śladami Constantego Sikorskiego”

Od 2012 roku prowadzimy w naszej szkole badania jakości wody Jeziora Zbąszyńskiego i rzeki Obry, a od 2020 roku badania jakości powietrza w Zbąszyniu. Uczniowie klasy przyrodniczo-medycznej  III c  prowadzili pomiary jakości powietrza i wody w ramach szkolnego monitoringu środowiskowego. Gośćmi na spotkaniu podsumowującym te badania była pani Hanna Kramska i pani Renata Brychcy z IKEA INDUSTRY, która dofinansowała zakup sprzętu i odczynników, bez których kontynuacja badań nie byłyby możliwa.
Wyniki badań nie są zbyt optymistyczne. Przez większość dni w styczniu i lutym normy zanieczyszczeń powietrza pyłami PM10 i PM2,5 były przekroczone, nieraz znacznie. Przejrzystość wody w Jeziorze Zbąszyńskim utrzymuje się latem na poziomie 40 do 60 cm, a dobry stan wody wymaga przejrzystości co najmniej 1 metra.
Pełny  raport z monitoringu środowiskowego dotyczący jakości powietrza i  wód powierzchniowych Zbąszynia zostanie niebawem opublikowany na stronie szkoły, a także przekazany władzom samorządowym gminy oraz IKEA INDUSTRY.